探寻拉巴

清清的洛吉河水，高高的哈巴雪山。

美丽的风景不能改变去往拉巴村拉巴小学艰难的路程。

从香格里拉县城驱车前往洛吉乡拉巴村需要依次经过盘山公路、砂石山道和林间土道。

前面部分的行程是曲折的盘山公路。随着海拔不断增高，山间的雾气逐渐被抛在脚下。

(此处海拔3600)

到达九龙镇的三岔路口，我们开始进入急转向下的砂石山道。这时候陪同我们的乡中心小学张校长告诉我们，从这里开始，手机已经没有信号了。看来我们的拉巴村，是被中国移动也忽略的地方啊。山间很少有村落，整片整片茂盛的针叶林，从路边向崖下面看去，砂石山道如同艺术体操队员手中抖动的彩带，弯曲而时隐时现。

（曲折的山路）

（gps 电子地图上的山道）

走近拉巴

路过一个村落，我们都以为就是拉巴，因为它和我们想象中边远的穷困的山村是那么的相似。可是这里并不是，拉巴还在更远更深更不容易到达的地方。

（被误以为是拉巴的彝族村落）

经过了颠簸的山道，我们不断向低海拔行进，从山顶到山谷的最下面，海拔整整急降了1000多米。直到山谷的谷底，清澈的洛吉河出现在眼前，过了一座小石桥有一个不大的村落，这里就是拉巴村。村口的山壁屋墙之上，有提倡重视教育的口号，和我们此行非常贴切。

从村口进入，车已经不能前行了，我们弃车步行，沿着林间土道向拉巴村走去。大约步行一段时间，转过一片田地我们就到了拉巴村拉巴小学。它的教室就坐落在村子的中心，面向一片翠绿的庄稼。当然了，拉巴小学的全部就只有这一间年久失修的土房，于1963年建造。

（破旧的土房就是教室）

走进拉巴

拉巴小学是一师一校的初级小学，也就是年级，一位教师，共有名学生，包括彝族、纳西族和汉族。因为当天是开学报到的日子，还没有开课，我们见到了这里的张老师和其中几名学生。

特别善良而充满阳光气息的张老师，她就是这个村子走出去的，毕业以后又回到了这里，把自己的全部贡献给了家乡的孩子们。
最质朴的爱不需要特殊的表达

张老师和部分孩子们

在这里读书的孩子都有着纯净的眼神和羞涩可爱的笑容

感动拉巴

虽然教室很残破，不过孩子们在张老师的带领下，依然充满活力充满了情趣。

教室最后面孩子们学唱大长今歌曲，把歌词写在黑板上

教室的墙上，写满了对同学们日常学习生活的一些要求。比如：保持干净整齐等等…帮助孩子们养成良好的习惯。

墙上小同学们画的画，在灰蒙蒙的教室里面，跳动出一抹亮色：

根据同行的乡中心小学张校长介绍，每次对教学质量的检查考试都需要所有的学生集中到乡上进行。头一天的下午，家长、老师带上学生步行十几公里从拉巴村前往洛吉乡，晚上就宿在洛吉中心小学，第二天的上午进行考试，考试当天的下午，家长、老师和学生再步行回拉巴村。

可是即便是这样破旧得摇摇欲坠的教室，即便是每次这样漫长的集中考试过程；即便是没有什么教具，没有什么书籍。拉巴村的小同学们依然努力而用功，一直保持优秀的学习成绩，保持着合格率、及格率的100%，在乡里名列前茅。热爱学习的他们，到现在还没有一间坚固整洁的教室；热爱学习的他们，也没有合适的书籍和像样的文具。

我们期望能够争取为这所边远的山村小学校建设一座坚固的教室。这样，将会有一代又一代的学生受益。我们也希望这一点点心意，可以成为他们努力学习回报家乡的一点点激励。